A geração de crianças nascidas depois de 2010 é conhecida como geração Alpha. Esta nova fase é caracterizada, sobretudo, por crianças com mais independência, maior capacidade de resolver problemas e, claro, muito mais conectadas. Diante da pandemia de Covid-19 foi necessário fazer com que elas utilizassem esta expertise não somente para lazer, mas para aprender.
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Para encerrar o projeto “Vida na Fazenda”, os estudantes se caracterizaram como fazendeiros, fizeram uma culinária divertida e os pais ainda puderam aprender a receita da ricota, queijo típico da colônia.
Aulas com tecnologia ainda mais em evidência
A professora Patrícia acredita que, mesmo quando as aulas presenciais retornarem, as atividades tecnológicas serão parte necessária do processo de ensino de aprendizagem. “As crianças sentem muita saudade do convívio com os colegas e do abraço carinhoso da professora. Nas aulas síncronas, os alunos perguntam quando poderão retornar ao Colégio, porém, penso que não será mais como antes, pois a tecnologia faz parte desta geração e contribuiu muito”, aponta.
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