Com o tema “Linguagem oral e linguagem escrita: práticas e interações com bebês e crianças pequenas na Educação Infantil”, o Percurso 3 proporcionou uma formação presencial de 8 horas, unindo teoria, reflexão e atividades práticas voltadas ao fortalecimento das práticas pedagógicas.
Durante o encontro, as profissionais ampliaram seus conhecimentos sobre literatura infantil por meio de apresentações, trocas de experiências e da Tertúlia Literária do livro Leite do Peito, de Geni Guimarães. A atividade contou com leitura, interpretação, ilustrações e apresentações em duplas, permitindo a construção coletiva do conhecimento sobre a obra.
O momento de integração também teve espaço especial com um piquenique na pracinha, acompanhado de cantorias, brincadeiras infantis e acalantos, resgatando memórias da infância e fortalecendo práticas educativas afetivas e significativas. As participantes ainda confeccionaram instrumentos musicais e aperfeiçoaram cantigas e acalantos utilizados no cotidiano escolar.
A iniciativa reforça o compromisso do município com a valorização da educação infantil, incentivando o contato das crianças com os livros, a oralidade e o desenvolvimento da leitura e escrita desde os primeiros anos escolares.
Texto: ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DE COMUNICAÇÃO
